nueva reorganización en el enfoque y gestión del conjunto de las
actividades y programas de intervención tanto en los Servicios Centrales
como en los Centros Penitenciarios.
2. CRITERIOS DE LA INTERVENCIÓN PENITENCIARIA.
El desarrollo de programas y de actividades debe ser global y contemplar
todas las áreas de intervención, por ejemplo, el nivel educativo de los
internos, en sí mismo positivo, adquiere su verdadero valor cuando se
complementa con la eliminación de otras carencias profesionales, sociales,
culturales, de desarrollo personal, físico, familiar, etc.
Por otro lado, los cambios que el sistema penitenciario viene sufriendo en
los últimos años, tanto desde el punto de vista cuantitativo, por el notable
incremento del número de internos, como del cualitativo, por la diversidad
de la población y de la tipología del delito, nos obliga a adaptar nuestras
actuaciones a la particularidad de las diferentes situaciones. Es una
necesidad el desarrollo de
programas específicos de tratamiento
que
permitan dar respuesta a situaciones muy concretas, como son los
programas de violencia de género, de discapacitados, agresores sexuales,
de intervención con internos extranjeros,…etc. que requieren de técnicas
especiales y de profesionales cualificados.
Es pues, la labor de detección de las carencias que limitan el desarrollo
integral de las personas privadas de libertad, la primera tarea a la que
habrán de enfrentarse todos los profesionales de la Institución Penitenciaria.
La aportación de cada uno de ellos es necesaria para determinar con
precisión, según los casos,
el Programa Individualizado de Intervención
o de Tratamiento
.
La labor prioritaria, por tanto, a la que debemos enfrentarnos debe
contemplarse desde una doble perspectiva:
-
Asignación
, con criterios técnicos, en los programas individualizados
de intervención o de tratamiento,
de las actividades
prioritarias y
complementarias
, de acuerdo al estudio de carencias, necesidades e
intereses del interno.
-
Adaptación, del catálogo de actividades del centro a las necesidades